7月8日，网传河南平顶山一中考场有考生撕他人答题卡。隔壁考场同学称，上午理综考试结束前10分钟，一名女生因为觉得考得不好，撕掉周围两名同学的答题卡。经上报平顶山市招办批准后，被撕答题卡的同学在老师的监考下将卷子誊写完毕，并按要求顺利进行下午的英语考试。

关于这件事，网上一片骂声：

针对前述考生撕答题卡的事件，7月8日17时许，河南省招生办公室普招处高考考务管理部门一名工作人员回应称，“已经按照规定处理过了”，“已按程序上报处理”。依据相关规定，撕答题卡考生的全科成绩会被取消。而针对这一事件的官方回应，正在形成方案。

其实这一事件的背后，反应的是学生心理健康问题。

高三学生如何调整好心态，积极迎战高考呢？

担心高考失利，是高三学生共有的心理压力，应向学生讲清楚“机遇和挑战并存”的道理，光担心无效果，只有拼搏方可取胜。并教育学生在战略上要藐视高考，在战术上要重视高考，鼓励学生相信自己能成为高考的胜利者。

针对学生在月考等“非常阶段”出现情绪上、思想上、语言上和行动上等方面表现出的不正常，有目的性地，不定期召开心理健康主题班会，每人谈自己的想法，及时有效解决已萌芽出来的不规范。在高三第二次月考后，人人发言，效果很好。

教师要指导学生了解高三常见心理问题，科学分析自身存在的心理障碍，让学生了解心理平衡、社会适应以及二者之间的联系，能够以良好的心态投入高考中去。要教给学生一些调适心理的方法。如自我暗示法、脱敏法、焦点转移法、深呼吸方法、药物治疗法等。